A MATEMÁTICA E O COMPUTADOR: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO

Com o advento da tecnologia e o enorme uso de computadores, celulares, tablets e vários dispositivos eletrônicos, a educação tem um grande desafio: como se adequar a esta nova época?

Cada dia mais podemos ver casos de plágio, a falta de raciocínios próprios, falta de concentração nos ambiente escolares e com isso, o professor precisa se desdobrar para conseguir aliar o que temos de bom atualmente e assim, chamar a atenção dos alunos, fazê-los focarem mais nos estudos e tentar aproveitar ao máximo, o momento que eles conseguem se concentrar, pelo menos um pouco.

No caso da matemática, o caso ainda é um pouco mais complicado, afinal de contas, temos uma boa parcela da população que não tem muito apreço (vamos dizer assim) pela ciência dos números, juntando isso com a facilidade dos computadores e dos softwares que são desenvolvidos a cada dia, nós acabamos nos acomodando e quando percebemos, já caímos em total desuso do papel e caneta para fazermos os cálculos. 

Mas será que isso é saudável?

Nós precisamos inovar a cada dia, fazer com que essa acomodação não nos deixe parados no tempo, afinal de contas, a tecnologia desenvolveu e muito, mas se nós pararmos para pensar, precisamos aproveitar o que ela tem de melhor, para podermos continuar evoluindo, se por acaso, ficarmos dependendo de computadores e dispositivos eletrônicos para fazer todo nosso trabalho, vamos acabar por estagnar nosso intelecto e quando formos exigidos de forma mais dura e não tivermos o recurso tecnológico, a possibilidade de não conseguirmos cumprir com nosso desafio é muito grande, afinal de contas, estamos cada dia mais dependentes da tecnologia. 

O que devemos fazer é aproveitar os recursos disponíveis para conseguirmos entender melhor e adquirirmos novas técnicas de desenvolvimento e repasse do conhecimento, não podemos parar no tempo com tanta tecnologia e recursos para seguirmos em frente, vamos modernizar sim, mas sem perder o pioneirismo e o desejo de saber mais.

ECONOMIA COLABORATIVA: O FUTURO DA HUMANIDADE?

Olá, pessoal. Tudo bem com vocês?

Hoje venho aqui falar um pouco sobre economia colaborativa, isso mesmo, colaborativa.

Você deve estar se perguntando agora: O que é isso?

Pois bem, a economia colaborativa vem se mostrando como uma evolução da economia mundial e essa tendência chegou forte ao Brasil e está crescendo cada dia mais.

A economia colaborativa parte do princípio da troca, ou seja, eu tenho um produto ou serviço e estou precisando de um outro produto, ou serviço, mas, como estamos em um momento de recessão mundial, quero poupar e se possível não gastar dinheiro para isso. É ai que entra a economia colaborativa.

Um grupo de pessoas que estão a procura de um mercado e têm seus produtos e serviços a oferecer, praticamente o mercado de troca antigo, mas na verdade é uma evolução dele.

Por exemplo, eu tenho uma empresa que fabrica salgados e buffet e quero fazer uma campanha de marketing, então, encontro alguém que tem uma empresa de marketing e quer fazer a confraternização de fim de ano de sua empresa, e o que temos em comum? -Nenhum dos dois está com caixa para fazer o que tem em planos, pois bem, assim que vemos que nossos produtos podem servir de moeda de troca para conseguirmos o que queremos, negociamos e a buffet terá sua campanha de marketing, prospectando novos cliente e aumentando seu mercado e a empresa de marketing terá uma grande confraternização. 

Basicamente, é assim que acontece a economia colaborativa.

O site Consumo Colaborativo (http://ww2.consumocolaborativo.cc/) tem vários artigos referente a essa nova tendência ao nodo de vida colaborativo, desde caronas até viagens e aplicativos que divide os lucros com os usuários, temos também o Airbnb, que é um site de viagens onde você combina sua estadia com um anfitrião a sua estadia.

Então, o que tenho a dizer, é que você pode gastar menos (ou nem gastar) e conseguir o que você está procurando, você pode encontrar um diretório de sites de consumo colaborativo no endereço http://consumocolaborativo.cc/diretorio/ lá você procura por interesse e pode negociar diretamente com a pessoa que oferece o que você procura, neste momento da economia essa dica vale demais, hein.

Muito obrigado pessoal e até a próxima.

UM POUCO DA HISTÓRIA DO ENSINO A DISTÂNCIA (EaD)

Algumas pessoas às vezes me perguntam o que eu acho sobre a modalidade de ensino à distância (EaD), muita gente inclusive, acha que a história do EaD é recente, por isso, eu resolvi falar um pouco sobre este assunto por aqui.

Pois bem, a modalidade de ensino à distância (EaD) existe a muito tempo, alguns autores inclusive remontam ao tempo bíblico(Gouvêa e Oliveira, Educação a distância na formação de professores:viabilidades, potencialidades e limite, 2006), onde é mencionado o nome do apóstolo Paulo, que naquele momento escreveu cartas aos cristão da Ásia Menor, ensinando a viver em comunidade e conviver com as perseguições que estavam ocorrendo naquele período, ou seja, se considerarmos que a Bíblia contém vários livros com aprendizados, lições e doutrinas, logo podemos perceber que a modalidade EaD vem avançando lado a lado com a educação convencional.

Com o advento recente da tecnologia, com a internet, vários softwares, e legalizações como o decreto nº 5.622 de 19 de dezembro de 2005 que regulamenta e estabelece as diretrizes e bases do ensino a distância dentro da LDB, surgiram vários programas que estão apoiando e viabilizando cursos e projetos do ensino a distância e, com isso, a modalidade vem crescendo cada dia mais, algumas pessoas inclusive, chegam a cogitar o melhor aproveitamento e desempenho dos formandos em instituições de ensino a distância, por causa principalmente da disciplina que se faz necessária para seguir com o curso, sem alguém sempre à frente, chamando a atenção e tirando dúvidas, mas essa, é uma outra discussão.

O que nós podemos perceber, é que na atualidade a sociedade ainda tem muito preconceito com o aluno de uma instituição de ensino a distância, falando inclusive, que o conteúdo repassado é defasado e insuficiente para as atividades a serem desenvolvidas pelo "profissional" formado, mas, nós podemos perceber que, a grande maioria dos alunos dessa modalidade de ensino são alunos que trabalham em horários que não lhes proporcionam a opção de estudo em uma instituição presencial, ou que têm alguma dificuldade de acesso, como podemos ver claramente nas comunidade amazônicas, onde a modalidade EaD vem ajudando muita gente e crescendo cada dia mais, podemos ver o Programa Amazônia Conectada, que está sendo realizado junto ao Comando Militar da Amazônia e tem como finalidade ligar toda a Amazônia à capital Manaus, com cabos de fibra ótica para proporcionar uma internet veloz e trazer mais recursos para as comunidades mais isoladas (vocês podem ver uma reportagem sobre o assunto no endereço: http://www.ariquemesonline.com.br/noticia.asp?cod=301388&codDep=30 ), ou seja, a tendência é que co ma velocidade e acessibilidade que a internet proporciona, a modalidade EaD supere não só em oferta como também em qualidade à modalidade de ensino presencial e assim, quem sabe nós, o povo brasileiro conseguiremos perceber que podemos sim, inovar e atualizar a nossa educação, que vem com o modelo mais que ultrapassado e medieval, mas isso, é assunto para outro post.

Por enquanto é isso, pessoal, espero que eu tenha aguçado a curiosidade de alguns e que vocês venham a pensar e pesquisar sobre o assunto, fico aguardando os comentários, sigam e marquem o blog como favorito e recebam as atualizações em primeira mão.

Muito obrigado e até a próxima...

COTIDIANO

Depois de tanto tempo sem escrever, vejo que é hora de voltar. Hora de voltar com tudo.

O país está cada dia pior, o mundo está cada dia mais correndo diretamente para um abismo sem fim, e este abismo está muito, muito perto.

A corrupção cresce a cada dia mais, a violência, a ausência de investimento no que realmente importa, como educação e incentivo à produção e desenvolvimentos de novas tecnologias, estão indo para outros lugares, como construções de estádios em plena Amazônia, desvios de capital em escalas astronômicas e tudo isso descaradamente em baixo de nossos narizes, com odor fétido da podridão exalando e se espalhando por todo o mundo sem que ninguém da alta cúpula tome alguma decisão, pois estão todos no mesmo barco.

Porcos corruptos, que levam o povo cada vez a miséria e têm coragem de dizer o contrário.

Já não é mais possível se ter fé na pureza, no caráter ou em quaisquer uma daquelas virtudes que tanto aprendemos de nossos pais, valores que passamos a vida inteira aprendendo estão sendo depreciados, denegridos e desprezados em cada segundo que se liga a televisão, o rádio ou que simplesmente se navega em uma rede social qualquer (que ultimamente está se tornando na verdade redes anti-sociais).

O errado se transformou em certo e o que é certo, hoje não passa de caretice, coisa do passado, valores jogados ao vento, pura e simplesmente.

Hoje procuro entender e ajudar o nosso futuro, não é muito o que faço, mas se cada um tentar manter o mínimo dos bons costumes e não se deixar levar pela mídia que diz que "é tudo normal, aceitável", com certeza poderemos construir um futuro melhor para nossos filhos.

Se não for dessa forma... só Deus poderá nos salvar, e pelo visto, isso não vai demorar muito.

FILHAS DE JÓ

A Ordem Internacional das Filhas de Jó é uma Instituição Paramaçônica destinada à jovens do sexo feminino entre 10 e 20 anos (incompletos), visando aperfeiçoamento do Caráter.

Esta Ordem é baseada nos ensinamentos Bíblicos sobre a vida de Jó, sua Paciência perante aos desafios e provações pelos quais teve de passar.

O nome se refere às três filhas de Jó: Kézia, Jemima e Keren-Happouk, que são citadas na Bíblia como as "mulheres mais justas de toda a Terra".

Ela está presente em alguns países: Canadá, Austrália, Estados Unidos, Filipinas, e Brasil. A Ordem está em nosso país desde 1990, foi trazido pelo maçom Alberto Mansur e o Bethel #01 foi instalado na cidade do Rio de Janeiro é chamado "Mater do Brasil".

As reuniões são fechadas ao público em geral. Para ingresso em um Bethel de Filhas de Jó, é necessário que a candidata possua conhecimento com um Maçom e tenha menos de vinte (20) anos de idade. Estas reuniões também são acompanhadas por Maçons

História

A Ordem Internacional das Filhas de Jó foi criada no dia 20 de outubro de 1920, na cidade de Omaha, no Estado de Nebraska, Estados Unidos, pela senhora Ethel T. Wead Mick e possui como base o capítulo 42, versículo 15 do Livro de Jó: "Em toda a Terra não se encontraram mulheres mais justas que as filhas de Jó e seu pai lhes deu herança entre seus irmãos".

Foi organizada com o consentimento de J. B. Frademburg, Grão-Mestre da Grande Loja Maçônica de Nebraska, Estados Unidos, da Senhora Anna J. Davis, a Grande Mãe da Ordem da Estrela do Oriente, de Nebraska e James E. Bednar, o Grande Patrono. O primeiro Bethel (que significa "local sagrado", onde os membros se reúnem) foi instalado no Templo Maçônico de Omaha, Nebraska. Desde então, os Bethéis se multiplicaram por estes países.

Fundadora

Ethel T. Wead Mick, nasceu no dia 9 de março de 1881, na cidade de Atlantic, Iowa, filha de William Henry Wead e Elizabeth Delight Hutchinson Wead, a mais nova dos filhos do casal. Sua mãe, religiosa, lia todas as noites trechos da Bíblia, fazendo sempre referência ao Livro de Jó, e Ethel alimentava a esperança de que tendo uma filha, esta seria: “Justa como uma Filha de Jó”. Fato este que influenciou, no futuro, a criação da Ordem.

Estudou Medicina no Creighton Medical College em Omaha, onde conheceu William Henry Mick, também estudante de Medicina, com o qual se casou em maio de 1904. Deste casamento nasceram duas filhas, chamadas: Ethel e Ruth.

Entre seus hobbies, a Senhora Mick se dedicava ao canto e à pintura a óleo em porcelana chinesa. Colaborava em diferentes clubes de amizades e cívicos. Um desses, a Maçonaria, o que culminou com a criação da Ordem Internacional das Filhas de Jó. Foi Suprema Guardiã da Ordem de 1921 a 1922, no Bethel #01 dos Estados Unidos, que hoje leva o seu nome, Bethel Wead Mick. Vindo à falecer em 21 de fevereiro de 1957.

Lição de Amor

A Senhora Ethel, recebeu de sua mãe, de religião cristã, lições de literatura e drama encontrados no Livro de Jó, decidindo assim doar parte do seu tempo e talento, para tornar possível a todas as moças compartilharem dos privilégios que ela possuía.

Depois de diversos anos de estudos e considerações, com a participação de seu marido, Dr. William H. Mick, e outros colaboradores, ela fundou a Ordem, em memória à sua mãe, Sra. Elizabeth D. Wead.

O principal objetivo da OIFJ, é reunir moças para aperfeiçoamento do seu caráter, através do desenvolvimento moral e espiritual, encontrado nos ensinamentos que destacam reverência a Deus e às Sagradas Escrituras, lealdade com a bandeira do País e às coisas que ela representa e Amor para com os pais e familiares.

Membros

O Bethel possui o Conselho Guardião, formado por maçons, suas esposas, mães e pais de Filhas de Jó, irmãs (maiores de 20 anos) de Filhas de Jó e Membros de Maioridade (são Filhas de Jó que possuem mais de 20 anos) da Ordem que ajudam as Filhas de Jó na realização de seus trabalhos e por esse Conselho passam todas as decisões que as moças venham tomar. Tem o dever de apoiar os membros e participar de todos os eventos e trabalhos ligados à área administrativa, constitucional e ritualística do Bethel, sem interferir nos mesmos.

PROGRAMA JOBIE-TO-BEE (ABELHINHAS)

As Abelhinhas são meninas de 7 a 10 anos de idade que podem se tornar membros da Ordem. É uma forma de envolvê-las nas atividades sociais do Bethel antes que elas se tornem membros definitivos.